 |
Prendre et apprendre d'une recherche-action financée par le ministère de la Transition écologique. Vue intérieure sur une recherche-action POPSU menée à Caumont-sur-Aure (Calvados)
1 : Espaces et Sociétés
(ESO)
* : Auteur correspondant
Université de Caen Normandie, Le Mans Université, Université d'Angers, Université de Rennes 2, Centre National de la Recherche Scientifique, Institut de Géographie et d'Aménagement Régional de l'Université de Nantes, Institut Agro Rennes ANgers
| Type : | : | oral |
| Langue du texte intégral | : | français |
| Thématiques | : | Session E1. Comprendre, faire comprendre et apprendre des territoires en décroissance. Exemples du contexte française |
| PDF version | : |  PDF version |
